Llorent-Vaquero, Mercedes, Universidad de Sevilla, Espanha
-
Pedagogia Social Revista Interuniversitaria N.º 29 (2017): Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa - Monográfico
Estudante de identidade cultural marroquino: estado da arte em centros de educação públicas secundárias da Andaluzia
Resumo PDF (ES) (Español (España)) PDF (EN) (English) Tablas y gráficas (Español (España)) Cover letter (Español (España)) Tablas sin metadatos (Español (España)) Traducción artículo completa (Español (España)) Gráficas traducidas (Español (España)) Gráficas definitivas (Español (España))