O desenvolvimento da Pedagogia Social na Rússia
DOI:
https://doi.org/10.7179/PSRI_2016.27.07Palavras-chave:
Pedagogia Social, socialização, comunidade, envolvimento social, valores e contexto social, educação infantil, trabalhadores sociais na escola.Resumo
O caminho da Pedagogia Social que está se desenvolvendo hoje em dia foi pavimentada por uma tradição secular de trabalho social e pedagógico, na experiência histórica da pesquisa teórica so- bre os problemas das interações entre o homem e o ambiente, na experiência de soluções bem suce- didas de problemas de socialização em organizações educativas em diferentes estágios de Pedagogia Social (períodos pré-soviético, soviético e moderno). O estado moderno da Pedagogia Social está re- lacionado com as questões da determinação do estatuto de Pedagogia Social, encontrando os princi- pais parâmetros metodológicos, bem como as questões específicas da investigação. O artigo apresenta as características dos principais conceitos da Pedagogia Social na Rússia (A. Mudrik) e as peculiaridades do trabalho profissional feito por pedagogos sociais.
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