Gradaílle Pernas, Rita, Facultad de Ciencias de la Educación. Universidade de Santiago de Compostela, España

• Pedagogia Social Revista Interuniversitaria Núm. 36 (2020): Educación para una Cultura de la Sostenibilidad: eco-ciudadanía, políticas públicas y participación social - Monográfico
  Públicos invisibles, espacios educativos improbables: el proyecto “Descarboniza! Que non é pouco...” Como educación para el cambio climático
  Resumen  PDF (ES)