QUGRAFOR 2. Adaptação e revalidação de um questionário de nível de treinamento para treinadores de rugby

Autores

  • Guillermo López Muñiz Universidad Pablo de Olavide https://orcid.org/0000-0002-6494-273X
  • Marta García Tascón Universidade Pablo de Olavide
  • José Carlos Jaenes Sánchez Universidade Pablo de Olavide
  • Eloy López Meneses Universidade Pablo de Olavide

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v53.101525

Palavras-chave:

Psicometría, Entrenador, Cuestionario, Deporte colectivo, Revalidación, Adaptación.

Resumo

A literatura científica destaca a importância da formação de treinadores desportivos e, embora existam diferentes instrumentos para medi-la de forma geral e específica, poucas pesquisas criam novos instrumentos que facilitem o seu preenchimento e posterior análise. Neste estudo, com base na validade e confiabilidade do instrumento QUGRAFOR©, foi realizada uma análise fatorial exploratória de 256 questionários, para sua adaptação e revalidação. A análise da matriz de comunalidades e configuração reduz o instrumento de oito para cinco fatores e de 109 para 31 itens que explicam uma parte substancial da variância do instrumento e mostram que os fatores são robustos, discriminando-os adequadamente e havendo correspondência de itens .-fator. A confiabilidade do instrumento foi medida através do índice alfa de Cronbach, mantendo um bom valor de 0,89 (semelhante ao original). Portanto, os resultados obtidos confirmam a estrutura multidimensional e a compatibilidade para outros esportes do novo instrumento QUGRAFOR 2.

Palavras-chave: Psicometria, Treinador, Questionário, Esporte Coletivo, Revalidação, Adaptação.

Biografias Autor

Marta García Tascón , Universidade Pablo de Olavide

Faculdade de Ciências do Esporte.

José Carlos Jaenes Sánchez , Universidade Pablo de Olavide

Doutor em Psicologia, Professor na Área de Psicologia Básica. Departamento de Antropologia, psicologia básica e saúde.

 

Eloy López Meneses , Universidade Pablo de Olavide

Diretor da Cátedra de Educação em Emermentes Tecnologia, Gamificação e IA. Diretor do Grupo de Pesquisa EduInnovagogía (HUM-971). Editor-chefe da revista IJERI. Coordenador Grupo Internacional Inovagogia.

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Publicado

2024-04-01

Como Citar

López Muñiz, G., García Tascón, M., Jaenes Sánchez, J. C., & López Meneses, E. (2024). QUGRAFOR 2. Adaptação e revalidação de um questionário de nível de treinamento para treinadores de rugby. Retos, 53, 196–207. https://doi.org/10.47197/retos.v53.101525

Edição

Secção

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

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