Percepção dos treinadores sobre a atitude dos pais nas escolas de formação desportiva
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v51.101118Palavras-chave:
deporte, familia, actitud, comportamientoResumo
Os pais participam na prática desportiva dos filhos por motivação, pretendem construir um papel parental específico, ajudando o filho nas atividades da disciplina desportiva. O objetivo desta pesquisa é determinar a percepção dos treinadores esportivos sobre a atitude dos pais durante o treinamento nas diferentes disciplinas das escolas de formação do Instituto Municipal de Esporte e Recreação de Madrid (Cundinamarca, Colômbia). A pesquisa desenvolveu-se como um estudo com metodologia quantitativa seguindo um corte transversal descritivo. A amostra foi composta por 56 treinadores, do sexo masculino (n=44) e feminino (n=12), o que foi considerado não probabilístico por conveniência. O instrumento de coleta de informações foi o questionário para técnicos esportivos sobre atitudes de pais e mães em esporte (CTPMD), (Garri-do et al 2010). Como resultado, fica evidente que em todos os casos existem elevados níveis de heterogeneidade, o que pode ser explicado a partir da premissa de que a percepção é subjetiva e ocorre devido às experiências cotidianas apresentadas pelos formadores, além disso, em grupos tão grandes apresentam casos de percepções altas e baixas, mas quando os parâmetros de normalidade são atendidos, os valores médios prevalecem. Concluindo, destaca-se que através do esporte as famílias passam a ter experiências significativas com seus filhos, sendo de vital importância para o Treinador que essas atividades sejam gratificantes sem deixar de lado o processo de treinamento dos atletas.
Palavras-chave: Ambiente desportivo, pais, percepção, treinadores, atitudes, comportamento
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