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Vol. 8 No 1 (2004): Didácticas específicas
Vol. 8 No 1 (2004): Didácticas específicas
Publicades:
2015-12-09
Monográfico
Editorial: Didácticas específicas
Francisco Javier Perales Palacios
2
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Reflexiones sobre la formación inicial del profesor de matemáticas de secundaria
Luis Rico Romero
15
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¿Podemos construir un modelo de profesor que sirva de referencia para la formación de profesores en didáctica de las ciencias experimentales?
Roque Jiménez Pérez, Ana María Wamba Aguado
16
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La investigación sobre la formación del profesorado en didáctica de las Ciencias Sociales
Ángel Liceras Ruiz
14
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Argumentos sobre la formación inicial de los docentes en educación física
Cipriano Romero Cerezo
20
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La formación del profesorado y los conciertos didácticos
Víctor Neuman Kovensky
12
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La formación inicial del profesorado de lengua extranjera
Daniel Madrid Fernández
19
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Colaboración
La Formación Docente en Argentina. Abordaje epistemológico desde el paradigma de la complejidad
César Gerónimo Tello
9
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El asesoramiento desde los centros del profesorado (CEP): La opinión de los agentes de apoyo
Víctor Hernández Rivero
16
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El desarrollo docente en los escenarios del currículum y la organización
Manuel Fernández Cruz
20
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Reseñas
Reseña de Excelentes profesionales y comprometidos ciudadanos: un cambio de mirada desde la Universidad
Antonio Bolívar Botía
2
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Reseña de Calidad del aprendizaje universitario
Katia Caballero Rodríguez
2
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Reseña de Convivencia y Disciplina en la escuela. El aprendizaje de la Democracia
José Manuel Martos Ortega
2
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Reseña de El alumno como invención
Juan Carlos Rivadulla López
1
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