Inclusão social e satisfação com a vida dos jovens ex-acolhidos

Autores

  • Eduardo Martín Cabrera Universidad de La Laguna http://orcid.org/0000-0001-8004-9776
  • Patricia González Navasa Universidad de La Laguna
  • Elena Chirino Alemán Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
  • José Juan Castro Sánchez Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

DOI:

https://doi.org/10.7179/PSRI_2020.35.08

Palavras-chave:

acolhimento residencial, exprotegidos, passagem para a vida adulta, inclusão social, satisfação com a vida,

Resumo

A necessidade de prestar atenção aos jovens ex-acolhidos recebeu reconhecimen­to no nível legislativo, dado que a evidência empírica veio mostrar que se trata de um grupo com alto risco de exclusão social. O objetivo deste trabalho é aprofundar o conhecimento sobre inclusão social e satisfação com a vida de jovens que abandonaram os recursos de acolhimento residenciais e atingiram a maioridade. Para tal, foram conduzidas entrevistas te­lefónicas com 117 jovens em atendimento residencial e que na época do estudo tinham entre 18 e 26 anos de idade. Os resultados indicam que a maioria deles retorna com a família da qual foram separados, sendo esta a principal fonte de apoio. Por outro lado, verifica-se que é um grupo com baixa qualificação, com baixa inserção laboral e, geralmente, com rendimentos muito baixos. Além disso, eles têm um baixo nível de satisfação com a vida. Esses resultados são discutidos em relação com investigações anteriores assim como com as iniciativas legisla­tivas que se implementaram no que diz respeito ao atendimento deste coletivo.

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Biografias Autor

Eduardo Martín Cabrera, Universidad de La Laguna

Profesor Titular de Psicología Evolutiva y de la Educación. Director del Grupo de Investigación en Protección Infantil

Patricia González Navasa, Universidad de La Laguna

Doctora en Psicología y miembro del Grupo de Investigación en Protección Infantil

Elena Chirino Alemán, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Profesora Ayudante Doctor del Departamento de Psicología y Sociología

José Juan Castro Sánchez, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Profesora Titular de Psicología Evolutiva y de la Educación en el Departamento de Psicología y Sociología

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Publicado

2020-01-20

Edição

Secção

Investigación