Diagnóstico sobre o uso de lazer e tempo livre entre estudantes da Universidad Nacional Experimental del Táchira

Autores

  • Nelly Sandoval Universidad Nacional Experimental del Táchira

DOI:

https://doi.org/10.7179/PSRI_2017.30.12

Palavras-chave:

Lazer, tempo livre, motivação, comportamento, estudantes

Resumo

O lazer e tempo livre são dois conceitos importantes do mundo atual. Por um lado, o ritmo do dia representa um desafio para a conclusão com êxito de todas as atividades no final do dia resultando em exaustão; Contra isso, a tecnologia que invade cada área da vida, tem facilitado através de suas diferentes aplicações, disponíveis a um clique muitas tarefas que podem ser executadas. Esta realidade ocorre também entre os estudantes universitá¬rios, especialmente os da Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET); Esses estu¬dantes muitas vezes se queixam da falta de tempo disponível para participar em atividades que lhes encaminhe ao diversão. Muitas vezes optam por buscar alternativas a fim de liberar suas tensões. Geralmente manifestam incapacidade de gerir adequadamente o seu tempo; a universidade não conseguiu definir linhas precisas para enquadrar o tempo livre. Portanto, o presente estudo tem como principal objetivo foi avaliar a utilização de lazer e estudantes em tempo livre UNET marcados. Paradigma de pesquisa quantitativa foi utilizado, dando ao personagem de um estudo descritivo com um design campo. De uma população de 7.145 es¬tudantes da UNET de Engenharia e Arquitetura, tomou uma amostra aleatória de 365 alunos. Foi utilizado um instrumento consistente para coletar dados em um questionário estruturado com perguntas preparadas; umas das alternativas das respostas fechadas dicotômicas; ou¬tros, de múltipla escolha, e algumas abertas. As variáveis motivação e uso do tempo de lazer foram estabelecidas, ambas apoiadas em suas subindicadores. Foi validado através de pare¬ceres de peritos e confiabilidade foi determinada através do Alpha de Cronbach estatística com um valor de 0,72 obtido, que determina alta confiabilidade. Os dados foram processa¬dos usando SPSS versão 15.0 estatístico e apresentados em tabelas de resumo e gráficos de barras com análise e interpretação, bem com tabelas de contingência. No que diz respeito a motivação, os resultados mostram que a necessidade de realização não é elevado, e a ener¬gia, em ligação com as atividades de lazer, parece ser crucial na amostra. A necessidade de afiliação predomina, o reconhecimento está fortemente ligada à acadêmica e intelectual.A atividade mais freqüentemente realizado durante o tempo livre e de lazer está fora com os amigos; contra esse a leitura representa o menor interesse. Os tempos de lazer ocorrem mais frequentemente durante o fim de semana, uma a três horas, considerados por eles como suficiente. Não há grandes diferenças de gênero e raça selecionada opções. A composição desses resultados permitiu propor diretrizes para começar a desenvolver programas para o uso adequado de lazer e tempo livre

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Biografia Autor

Nelly Sandoval, Universidad Nacional Experimental del Táchira

Egresada como Licenciada en psicología de la Universidad Central de Venezuela. 1987. Residencia programada en Psicología Clínica en el Hospital Central de San Cristóbal. Estado Táchira. Venezuela. 1997. Doctorado en Educación y Pedagogía Social en la Universidad Nacional de Estudios a Distancia. UNED. 2016

Experiencia académica:Universidad Nacional Experimental del Táchira. Docente desde 1997. Asignaturas: Necesidades, valores y proyecto de vida. Desarrollo Estudiantil. Hospital Central de San Cristóbal en el Postgrado de Psiquiatría desde 1997. Asignaturas: Psicoanálisis. Psicoterapia I y IV. Psicología Evolutiva. Trabajo en la Universidad Nacional Experimental del Táchira.

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Publicado

2017-07-03