Vol. 69 Núm. 4 (2017): ÉTICA Y UNIVERSIDAD

Editores invitados: Francisco Esteban y Pádraig Hogan

Publicado: 2017-09-21

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Bordón. Revista de Pedagogía
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Presentación Editorial

EL CORAZÓN DEL ASUNTO: REVISANDO CUESTIONES ÉTICAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Francisco Esteban, Pádraid Hogan

11-15
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Artículos

EL SUJETO ÉTICO EN LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE EDUCACIÓN: HUMANISMO, POSTHUMANISMO Y DEMOCRACIA

Juan Garcia Gutiérrez, Fernando Gil Cantero, David Reyero García

19-33
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LA DIMENSIÓN ÉTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN ODONTOLOGÍA: UN ESTUDIO EN BRASIL

Mirelle Finkler, Flavia Regina Souza Ramos

35-49
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FORMACIÓN ÉTICA EN EL GRADO DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS EN ESPAÑA: POSIBLES CONTRARIEDADES

Teodor Mellen Vinagre, Amelia Tey Teijón, Francisco Esteban Bara

51-62
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LA ÉTICA DEL APRENDIZAJE SERVICIO EN LA UNIVERSIDAD: UNA INTERPRETACIÓN DESDE EL PRAGMATISMO

José Luis González Geraldo, Gonzalo Jover, Miquel Martínez

63-78
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LA APUESTA POR LA LITERATURA PARA LA FORMACIÓN ÉTICA EN LA UNIVERSIDAD. UNA EXPERIENCIA DE AULA CON ESTUDIANTES COLOMBIANOS

Victoria Eugenia Angel Alzate

79-92
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SHAPING A NEW ETHICAL LANDSCAPE IN TEACHER EDUCATION: AN IRISH EXPERIENCE IN AN INTERNATIONAL CONTEXT

Rose Dolan, Pádraig Hogan

93-108
EMBEDDING ETHICAL AGENCY IN INITIAL TEACHER EDUCATION: THE PROFESSIONAL MASTER OF EDUCATION

Anthony Malone

109-123
ETHICS EDUCATION AT THE UNIVERSITY: FROM TEACHING AN ETHICS MODULE TO EDUCATION FOR THE GOOD LIFE

Doret de Reuyter, Anders Schinkel

125-138
THE EXCLUSION OF ETHICS

Paul Standish

139-150

Recensiones