Vol. 69 Núm. 2 (2017)

Publicado: 2017-03-28

Número completo

NÚMERO COMPLETO

Bordón Revista de Pedagogía
- PDF

Artículos

TOMA DE DECISIONES ACADÉMICO-PROFESIONALES DE LOS ESTUDIANTES PREUNIVERSITARIOS

Pilar Alejandra Cortés Pascual
- PDF
DIÁLOGO Y EMPATÍA EN ESTUDIANTES DE 10 A 14 AÑOS

María Ángeles De la Caba Collado, Rafael López Atxurra
- PDF
TEJIENDO PUENTES ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA. EL PAPEL DEL PROFESORADO

Mª Ángeles Gomariz Vicente, Mª Ángeles Hernández Prados, Mª Paz García Sanz, Joaquín Parra Martínez
- PDF
LAS FAMILIAS ANTE EL ABANDONO ESCOLAR

María Luz Martínez Seijo, Laura Rayón Rumayor, Juan Carlos Torrego Seijo
- PDF
SATISFACCIÓN DEL PROFESORADO DE LA ESCUELA RURAL DE LA PROVINCIA DE GRANADA (ESPAÑA) RESPECTO A LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

Francisco Raso Sánchez, Tomás Sola Martínez, Francisco Javier Hinojo Lucena
- PDF
PERFILES DOCENTES UNIVERSITARIOS: CONOCIMIENTO Y USO PROFESIONAL DEL SMARTPHONE

Irina Salcines Talledo, Natalia González Fernández, Elena Briones Pérez
- PDF
LA CULTURA DE PAZ EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. ESTUDIO COMPARADO DE LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

Sebastián Sánchez Fernández, Miriam Vargas Sánchez
- PDF
LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS MANUALES ESCOLARES DURANTE LA SEGUNDA REPÚBLICA ESPAÑOLA

Carlos Sanz Simón, Teresa Rabazas Romero
- PDF
OCIO DIGITAL EN LOS JÓVENES EN DIFICULTAD SOCIAL

Margarita Vasco, Gloria Pérez Serrano
- PDF

Conferencia inaugural del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía

EXPERIENCIA Y EDUCACIÓN

Gregorio Luri Medrano
- PDF

Recensiones

MORIN, E. (2016). Enseñar a vivir. Manifiesto para cambiar la educación. Barcelona: Paidós (Espasa Libros S.L.U.), 157 pp.

Jordi García Farrero
- PDF
PRING, R. (2016). Una filosofía de la educación políticamente incómoda. Madrid: Narcea. 158 pp.

José Luis González-Geraldo
- PDF
DUNN, D. (2016). Maestras y maestros excelentes en Primaria. Sugerencias y estrategias para mejorar el trabajo cotidiano en las clases. Madrid: Narcea, 127 pp.

Isabel Cantón Mayo
- PDF
BONA, C. (2016). Las escuelas que cambian el mundo. Barcelona: Penguin Random House Grupo Editorial. 334 pp.

Laia Lluch Molins
- PDF