Envelhecimento ativo com atividades de lazer e tempos livres para maior qualidade de vida
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v51.99972Palavras-chave:
spanishResumo
O objetivo desta pesquisa foi estudar a relação entre a participação de idosos em programas de aprendizagem em atividades culturais desenvolvidas em centros de terceira idade. A pesquisa foi quantitativa, transversal e relacional; Aplicou-se uma amostragem probabilística para selecionar 340 pessoas com mais de 65 anos, correspondentes a um centro sénior de Madrid. O instrumento utilizado para coletar as informações consistiu em 20 questões agrupadas em 4 dimensões. Os resultados indicam que os idosos estão satisfeitos com a nova aprendizagem cultural oferecida pelos centros de terceira idade. 72% dos inquiridos contribuem para melhorar a aprendizagem através destas atividades. A pesquisa traz possíveis melhorias para prevenir a solidão, melhorando a qualidade de vida. Sugere-se melhorar os programas de aprendizagem em atividades culturais para alcançar maior participação na sociedade. Esta investigação sugere possíveis melhorias em áreas que ajudam a prevenir a dependência, como aquelas onde há maior procura dos utilizadores. Como sugestões de melhoria, são sugeridos planos específicos para aumentar a participação dos homens nas oficinas realizadas nos centros de terceira idade.
Palavras-chave: aprendizagem, atividades culturais, aprendizagem, centros de terceira idade, envelhecimento ativo
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