Os efeitos dos exercícios de estabilidade do tronco na propriocepção e no equilíbrio em crianças com paralisia cerebral hemiplégica
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v50.98537Palavras-chave:
Balance, Cerebral Palsy, Proprioception, RehabilitationResumo
Fundamento: O controle do tronco é necessário para manter a posição corporal, garantir estabilidade nas mudanças de posição, realizar atividades de vida diária e participar de atividades físicas. Ao mesmo tempo, permite manter uma postura ereta, regular a transferência de peso, controlar o movimento contra a gravidade, controlar e alterar a posição do corpo para equilíbrio e função. Neste estudo, procuramos examinar os efeitos dos exercícios de estabilidade central na propriocepção e equilíbrio em crianças com paralisia cerebral hemiplégica. Material e métodos: A pesquisa foi realizada utilizando um delineamento experimental pré-teste e pós-teste em grupo único. A população do estudo foi composta por 20 pessoas entre 4 e 12 anos, com diagnóstico de paralisia cerebral hemiplégica, que receberam treinamento e tratamento em instituição de ensino privada entre novembro de 2021 e outubro de 2022, e que atenderam aos critérios de inclusão no estudo. A “Escala de Imparidade do Tronco” e a “Escala de Equilíbrio Pediátrico de Berg” foram utilizadas para a coleta dos dados. Números, porcentagens, desvio padrão, média, valores mínimos e máximos, teste t para amostras independentes e teste de Wilcoxon foram utilizados na avaliação dos dados. Resultados: Verificou-se que a diferença entre as médias dos escores das subdimensões equilíbrio pediátrico e equilíbrio sentado estático, equilíbrio sentado dinâmico, coordenação e escala de comprometimento do tronco antes e depois do teste foi estatisticamente significativa (p < 0,05). Conclusões: Os exercícios de estabilidade central aplicados a crianças com paralisia cerebral hemiplégica tiveram efeitos positivos na propriocepção e no equilíbrio.
Palavras-chave: Equilíbrio, Paralisia Cerebral, Propriocepção, Reabilitação.
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