Propriedades psicométricas do Questionário de Comportamento Sedentário (SBQ-s) em estudantes universitários colombianos
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v46.94103Palavras-chave:
actividad física, estilo de vida saludable, estudio de validación, estudiantes del área de la salud.Resumo
Comportamentos sedentários são responsáveis por grande parte da morbidade e mortalidade prematura por doenças crônicas. Os jovens são propensos ao comportamento sedentário tanto no estudo quanto nas atividades de lazer, por isso a avaliação e o acompanhamento são importantes, a fim de reduzir esses comportamentos; no entanto, ferramentas validadas de baixo custo não estão disponíveis. O objetivo deste estudo foi validar, em conteúdo e construto, o questionário de Comportamento Sedentário em uma população de estudantes universitários. No presente estudo, foram incluídos 274 estudantes universitários de diferentes áreas do conhecimento, aos quais foi aplicada presencialmente a versão em espanhol do Questionário de Comportamento Sedentário. A validade de construto e a validade de conteúdo foram analisadas. O questionário apresentou bom desempenho exceto nos itens de interpretação de instrumento musical e elaboração de artesanato. O instrumento continha quatro termos que foram ajustados linguisticamente; Na validade de conteúdo, todos os itens obtiveram índice rWG maior que 0,5, exceto o item tempo sentado tocando instrumento. Na validade de construto, foram determinadas duas dimensões: lazer e tempo livre e atividades acadêmicas e diárias, que se ajustaram bem ao s-stress. O trabalho universitário foi a atividade que mais envolveu comportamentos sedentários (12-15%). Recomenda-se a utilização do Questionário de Comportamento Sedentário para mensurar comportamentos sedentários em estudantes universitários e complementá-lo com medidas objetivas de atividades de acordo com o contexto e a cultura.
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