Abordagem diferenciada para o desenvolvimento das capacidades velocidade-força de atletas qualificados de Muay-Thai, levando em consideração as categorias de peso
Differentiated approach to the development of speed-strength capabilities of qualified Muay-Thai athletes
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v0i40.83499Palavras-chave:
dispositivo medidor de tensão Hykso, experimento pedagógico, peso de Podhurskyi, testes especializados, técnicas de golpeResumo
O objetivo do estudo foi identificar diferenças estatisticamente significativas nas mudanças nos indicadores da capacidade de trabalho especial de atletas qualificados de Muay-Thai nos grupos experimental e controle de diferentes categorias de peso durante a execução de técnicas de golpe usando testes especializados. Foram considerados os dados da literatura especial e científica. Um experimento prático foi realizado usando a ferramenta de diagnóstico de extensômetro portátil Hykso. O método da estatística matemática foi usado. Participaram do experimento quarenta e cinco atletas qualificados, dos quais vinte e três foram incluídos no grupo experimental, vinte e dois - no grupo controle, com e sem categoria de peso. Foram identificados os deslocamentos no crescimento do potencial de velocidade e força dos atletas do grupo experimental em comparação com os atletas do grupo controle da categoria peso leve. Eles são notados em três tipos de testes especializados de capacidades anaeróbias com creatina-fosfato e mecanismos glicolíticos de fornecimento de energia, na forma de componentes de velocidade e força, cada um separadamente. Foi comprovada a eficácia de programas diferenciados com o uso de equipamentos esportivos modificados por peso Podhurskyi para o aprimoramento e implementação de capacidades velocidade-força de atletas qualificados de Muay-Thai de diferentes categorias de peso.
Referências
Anttila, E., Siljamäki, M., & Rowe, N. (2018). Teachers as frontline agents of integration: Finnish physical education students’ reflections on intercultural encounters. Physical Education and Sport Pedagogy, 23(6), 609-622.
Ball, S.J. (2019). A horizon of freedom: Using Foucault to think differently about education and learning. Power and Education, 11(2), 132-144.
Dashiev, A.B., & Aksenov, M.O. (2013). Improvement of special physical fitness of athletes-martial artists using the “kicktest-9” power meter. Ulan-Ude: Publishing House of the Buryat State University.
Gasanova, S.F., & Lysenko, E.N. (2017). Features of the manifestation of special working capacity in qualified women-boxers in anaerobic conditions of carrying out loads. Sports Medicine and Physical Rehabilitation, 2, 46-54.
Hykso: The Ultimate Tool for Fighters. (2020). Retrieved from: https://www.hykso.com/.
Kamaev, O., Mulyk, V., Kotliar, S., Mulyk, K., Utkina, O., Nesterenko, A., Sidorova, T., Toporkov, A., & Grynova, T. (2020). Optimization of the functional and speed-strength training of qualified skiers-racers during the preparatory period. Journal of Physical Education and Sport, 20(1), 131-137.
Krutsevich, T.Yu. (2012). Methods of physical education of different groups. Kyiv: Olympic Literature.
Kuzmenko, A.A., Kim, T.K., & Kuzmenko, G.A. (2019). Junior ice hockey players’ special physical fitness tests: Update options. Theory and Practice of Physical Culture, 5, 94-96.
Maidanyuk, O.V., & Ostyanov, V.N. (2011). Control of special physical fitness of qualified boxers of different weight categories. Actual Problems of Physical Culture and Sports, 1, 44-49.
Martins, Ju., Cardoso, J., Honório, S., Silva, A. (2020). The effect of a strength training programme in adolescents in physical education classes. Retos, 38, 71-46.
Moreira, A., Arsati, F., Lima-Arsati, Y.B., Franchini, E., & De Araújo, V.C. (2018). Effect of a kickboxing match on salivary cortisol and immunoglobulin. A Percept Motor Skill, 1, 158-166.
Okhlopkov, P.P., Cherkashin, I.A., & Krivoruchenko, E.V. (2018). Significant components of physical fitness of athletes of lightweight categories in Thai boxing at the training stage. Scholarly Notes of Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health, 2(156), 273-278.
Pavelets, A.Ya., Ostyanov, V.N., & Maidanyuk, E.V. (2013). Model characteristics as the basis for individualisation of training boxers of the highest ranks (elite). Pedagogy, Psychology and Medico-Biological Problems of Physical Education and Sport, 10, 52-55.
Podhurskyi, S.E. (2017). Patent of Ukraine for industrial design UA 35866. Sports equipment “Weight Podgursky” No. s201701299; declared 14.07.2017; publ. 12/11/2017.
Podhurskyi, S.E. (2018). Features of competitive activity of qualified athletes of different weight groups in Thai boxing. Theory and Methods of Physical Education and Sports, 4, 31-35.
Podhurskyi, S.E. (2019). “Weight of Podgursky” as an effective means of improving the physical fitness of athletes. Scientific Journal of the National Pedagogical Dragomanov University. Series 15: Scientific and Pedagogical Problems of Physical Culture (Physical Culture and Sports), 1, 73-79.
Podhurskyi, S.Е. (2020). Performance of striking techniques among qualified Muay Thai athletes of different weight classes. International Journal of Performance Analysis in Sport, 20(2), 294-304.
Silva, J.J.R, Picanço, L.M., & Del Vecchio, F.B. (2010). Two proposals for the analysis of temporality in percussion fights, style K1. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, 4, 250-258.
Silva, J.J.R. (2011). Time-motion analysis in Muay-Thai and Kick-Boxing amateur matches. Journal of Human Sport and Exercise, 6(3), 490-496.
Turmanidze, A.V. (2019). Characteristics of strength and speed-strength capabilities of muscles in Elite Badminton players. Theory and Practice of Physical Culture, 8, 8-12.
Vachev, S., & Turlo, O. (2011). Comparative analysis of the level of specialised performance in shock techniques of Thai boxers of mass discharges. Young Sports Science of Ukraine: A Collection of Scientific Works in the Field of Physical Education, Sports and Human Health, 15(1), 42-47.
Viciana, J., Casado-Robles, C., Pérez-Macías, L., Mayorga-Vega, D. (2020). A sport education teaching unit as a citizenship education strategy in physical education. A group-randomized controlled trial. Retos, 38, 44-52.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Secção
Licença
Direitos de Autor (c) 2020 Stanislav E. Podhurskyi, Iurii A. Pavlenko
Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e assegurar a revista o direito de ser a primeira publicação da obra como licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite que outros para compartilhar o trabalho com o crédito de autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
- Os autores podem estabelecer acordos adicionais separados para a distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicado na revista (por exemplo, a um repositório institucional, ou publicá-lo em um livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- É permitido e os autores são incentivados a divulgar o seu trabalho por via electrónica (por exemplo, em repositórios institucionais ou no seu próprio site), antes e durante o processo de envio, pois pode gerar alterações produtivas, bem como a uma intimação mais Cedo e mais do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre) (em Inglês).
Esta revista é a "política de acesso aberto" de Boai (1), apoiando os direitos dos usuários de "ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar, ou link para os textos completos dos artigos". (1) http://legacy.earlham.edu/~peters/fos/boaifaq.htm#openaccess