Pressão de realização dos pais percebida por crianças superdotadas.

Autores

  • Özlem Yılmaz DEMİREL
  • Veysel TEMEL

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v58.103614

Palavras-chave:

Superior ability, SAC, Parental achievement pressure, General ability, Art and music ability branches.

Resumo

O estudo foi realizado com o objetivo de determinar a pressão sobre as expectativas de desempenho percebidas pelos pais de crianças superdotadas do ensino médio que frequentam o Centro de Ciências e Arte da 5ª à 8ª série que frequentam o Centro de Ciências e Arte do centro. da cidade de Karaman. Foi realizado com 115 crianças superdotadas do 5º ao 8º ano. O formulário de informações demográficas e a escala de pressão dos pais sobre o desempenho foram utilizados para coletar dados. Os ramos em que as crianças são diagnosticadas são, respectivamente, habilidade geral com 71,30%, arte com 16,52% e música com 12,18%. No se encontró ninguna relación significativa entre las edades de los niños superdotados que asisten al Centro de Ciencias y Arte y la duración de su asistencia al Centro de Ciencias y Arte, y las edades de sus madres y padres, y la presión de los padres por o rendimento. Por outro lado, concluiu-se que os escores de pressão de desempenho percebidos pelas crianças no ramo de habilidades gerais foram significativamente inferiores aos escores de pressão de desempenho percebidos pelas crianças nos ramos de arte e música. Neste ponto, considera-se que seria aconselhável incluir as orientações necessárias para que os pais não pressionassem os filhos diagnosticados como superdotados, principalmente com a expectativa de desempenho acadêmico.

Palavras-chave: Habilidade superior, centro de ciência e arte (sac), pressão de realização dos pais, habilidade geral, ramos de habilidade artística e musical.

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Publicado

2024-09-01

Como Citar

DEMİREL, Özlem Y., & TEMEL, V. (2024). Pressão de realização dos pais percebida por crianças superdotadas. Retos, 58, 817–822. https://doi.org/10.47197/retos.v58.103614

Edição

Vol. 58 (2024)

Secção

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

Licença

Direitos de Autor (c) 2024 Retos

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