Compreendendo a resistência mental em estudantes-atletas: percepções da psicologia do esporte
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v54.102230Palavras-chave:
Mental Toughness, Student-Athlete, Sport PsychologyResumo
A criação de atletas de sucesso tem quatro aspectos principais: físico, técnico, tático e psicológico. Esta pesquisa terá como foco os aspectos psicológicos dos atletas. Os aspectos psicológicos são fundamentais na determinação das conquistas desportivas de sucesso, um dos quais é o aspecto da resistência mental. A força mental é um dos fatores que pode influenciar o estado psicológico dos atletas durante os treinos e competições, principalmente no caso dos estudantes, para que possa ajudar os atletas a apresentarem o seu melhor desempenho. O objetivo desta pesquisa é avaliar a resistência mental dos alunos-atletas durante o treino e a competição, o que está intimamente relacionado ao seu nível de desempenho. O estudo teve como sujeitos 275 estudantes-atletas e os dados foram coletados por meio de um questionário composto pela escala de Resistência Mental. Resultados: A resistência mental dos estudantes-atletas é baixa e parece que a resistência mental não depende do nível de competição do atleta. No entanto, espera-se que os atletas que competem a nível nacional tenham níveis mais elevados de resistência mental do que aqueles de níveis mais baixos, devido à sua maior experiência em competição. Conclusão: Esta pesquisa sugere que o governo deve colaborar com os psicólogos do esporte para melhorar a saúde mental dos estudantes-atletas para ajudá-los a alcançar o melhor desempenho, levando-os a se tornarem campeões em diversas categorias esportivas. Essas descobertas fornecem uma base para pesquisas futuras.
Palavras-chave: Esportes, Psicologia, Força Mental, Aluno-Atleta, Desempenho.
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