Calderón Luquín, Antonio, UNIVERSIDAD CATÓLICA DE MURCIA, Espanha

• Retos Vol. 30 (2016) - Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.
  Efecto del modelo de enseñanza sobre el autoconcepto físico del alumnado en educación física (Effect of the pedagogical model on the physical self-concept of students in physical education)
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