Bossolasco, María Luisa, Universidad Nacional de Tucumán, Argentina
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PDF Figura 1. Valores porcentuales de pantallas presentes en el hogar de origen de ingresantes por Universidad. Figura 2. Valores porcentuales de acceso a internet en los hogares de ingresantes por Universidad. Figura 3. Valores porcentuales de competencias percibidas por ingresantes a UNT. Figura 4. Dendograma resultante del análisis de conglomerados jerárquicos. Competencias percibidas en UNT. Figura 5. Diagrama de dispersión de competencias percibidas por ingresantes a UNT, agrupados en dos clústeres. Figura 6. Comparación de medias entre clústeres. Competencias percibidas por ingresantes a UNT. Figura 7. Valores porcentuales de competencias percibidas por ingresantes a UNRC. Figura 8. Dendograma resultante del análisis de conglomerados jerárquicos. Competencias percibidas en UNRC. Figura 9. Diagrama de dispersion de competencias percibidas por ingresantes a UNRC, agrupados en dos clústeres. Figura 10. Comparación de medias entre clústeres. Competencias percibidas por ingresantes a UNRC. Datos de autores Documento cesión de derechos