Dapía Conde, María Dolores, Universidad de Vigo, Espanha
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Pedagogia Social Revista Interuniversitaria N.º 43 (2023): Educação e conciliação para a equidade - Investigación
Âmbitos emergentes em educação social: intervenção socioeducativa com pessoas afetadas pela doença de alzheimer e outros transtornos neurocognitivos maiores
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