Institutions, State development and Education in Spain during the 19th and early 20th Centuries
DOI:
https://doi.org/10.33231/j.ihe.2024.09.001Palabras clave:
instituciones, España, educación, foralResumen
Este artículo aborda cómo la existencia de dos sistemas institucionales diferentes y sus interacciones en España durante el siglo xix y principios del xx pudieron afectar a la educación. A mediados del siglo xix, las instituciones forales tuvieron un efecto positivo en la educación de estas regiones. Sin embargo, con el despliegue del Estado español durante finales del siglo xix y principios del xx, se puede observar cómo el conflicto entre este y las instituciones forales llevó a que los municipios bajo el régimen común tuvieran mejores resultados educativos. Esto se explica debido a que la educación fue utilizada con campo de disputa en el constante conflicto político entre estas provincias y el Estado por intentar mantener los privilegios políticos y económicos que les brindaban los fueros.
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Derechos de autor 2024 Adrián Palacios-Mateo
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