THE UNIVERSITY AS COMMUNITY: RECOVERING THE IDEA OF UNIVERSITY IN THE 21TH CENTURY LANDSCAPE

Abstract

Todos los que formamos parte de una u otra forma de las universidades somos conscientes de que la educación superior en la actualidad es una empresa radicalmente diferente a la que se ha desarrollado en etapas anteriores. No solo la educación superior a nivel cuantitativo presenta datos impresionantes, en el sentido de que existen muchísimas más universidades que en cualquier otra época histórica, sino que también es una organización mucho más compleja. Por otro lado, no debemos pasar por alto que gran parte de las universidades actuales no tienen un vínculo real con sus predecesoras medievales. En este sentido, resulta sintomático el cambio de denominación de esta comunidad milenaria sin que nadie lo cuestionara.