«BORDÓN. REVISTA DE PEDAGOGÍA», 2001-2008: UNA ETAPA DE TRANSICIÓN

Abstract

Esta contribución pretende dibujar un retrato de la Sociedad Española de Pedagogía (SEP), centrándose en la revista Bordón durante el periodo 2001-2008. El tercer presidente de la SEP analiza las decisiones tomadas en este periodo para la mejora científica de la revista y el tipo de artículos publicados durante este periodo. Asimismo, se apuntan algunas ideas para el futuro inmediato de Bordón.