Rodríguez Fuentes, Antonio, Universidad de Granada

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 11 No. 1 (2007): Factores asociados a la formación permanente del profesorado de Educación Secundaria en Asturias - Contribution
  Nociones y pautas básicas para el docente con respecto a la evaluación e intervención de los trastornos en la voz
  Abstract  PDF (Español (España))
• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 11 No. 1 (2007): Factores asociados a la formación permanente del profesorado de Educación Secundaria en Asturias - Contribution
  Basic notions and models for teachers regarding the evaluation and intervention in voice disorders
  Abstract  PDF
• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 23 No. 1 (2019): Hacia una educación inclusiva para todos. Nuevas contribuciones - Articles
  Análisis bibliométrico sobre educación especial
  Abstract  PDF (Español (España))
• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 16 No. 2 (2012): Ambientalización curricular y sostenibilidad. Nuevos retos de profesionalización docente - Contribution
  ¿Cómo aprenden ahora los estudiantes de magisterio a atender a la diversidad de su alumnado?
  Abstract  PDF (Español (España))
• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 16 No. 2 (2012): Ambientalización curricular y sostenibilidad. Nuevos retos de profesionalización docente - Contribution
  How do primary education students learn to take diversity into consideration?
  Abstract  PDF
• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 13 No. 1 (2009): Profesorado principiante e inserción profesional a la docencia - Contribution
  ¿Qué opinan los alumnos universitarios sobre las nuevas tecnologías activas de enseñanza?
  Abstract  PDF (Español (España))
• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 13 No. 1 (2009): Profesorado principiante e inserción profesional a la docencia - Contribution
  What do university students think about the new active teaching methodologies?
  Abstract  PDF
• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 14 No. 2 (2010): Formación del profesorado de música: Planes de estudio en Europa y América Latina - Contribution
  Competencias comunicativas de maestros en formación
  Abstract  PDF (Español (España))