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Núm. 14 (2007): Pedagogía Social y Convergencia Europea
Núm. 14 (2007): Pedagogía Social y Convergencia Europea
Publicado:
2007-01-01
Presentación del Monográfico
Presentación
Gloria Pérez Serrano
5-8
PDF
Monográfico
La Pedagogía Social ante el proceso de convergencia europea de la Educación Superior.
José Antonio Caride Gómez
11-31
PDF
La Educación Social en el marco de la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior
Martí X. March Cerdà
33-52
PDF
¿Hacia qué modelo de Universidad converge Europa?
Ana María Rioja Nieto
53-62
PDF
La dimensión europea del Educador
Paola Scarpa, Marco Corrente
63-74
PDF
Investigación
Estudio del perfil profesional y académico de la titulación de “Educación Social” en Castilla y León.
José Ortega Esteban, Margarita González Sánchez, Sindo Froufe Quintas, María José Rodríguez Conde, José M. Muñoz Rodríguez, Indalecio Sobrón Salazar, Rafael Calvo de León, Susana Olmos Migueláñez
77-94
PDF
Análisis del grado de fidelidad en la ejecución de un programa de competencia familiar
Carmen Orta Socias, Carmen Touza Garma, Lluis Ballester Brage
95-103
PDF
La intervención pedagógica en entornos rurales: evaluación de programas de formación
Rosa María Pascual Matesanz
105-116
PDF
Miscelánea
Contradicciones y desafíos de la globalización para la Educación Social
Rosa María Rodríguez Izquierdo
119-127
PDF
La evaluación de la intervención comunitaria: un marco para la reflexión
Belén Pascual Barrio
129-138
PDF
El Prácticum en la Titulación de Pedagogía: discurso y práctica profesional
Encarnación Bas Peña
139-154
PDF
Idioma
English
Español (España)
Português (Portugal)
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
Palabras clave
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