Rodríguez Conde, María José, Universidad de Salamanca, Spain
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Bordon. Revista de Pedagogia Vol. 65 No. 2 (2013) - Articles
INFORMATION SKILLS SELF-ASSESSMENT IN SECONDARY EDUCATION. A CAUSAL MODEL PROPOSAL FROM A GENDER PERSPECTIVE
Abstract PDF (Español (España)) -
Bordon. Revista de Pedagogia Vol. 69 No. 1 (2017) - Articles
Psychometric validation of an information literacy assessment tool in secondary education
Abstract PDF (Español (España)) Figura I. Diagrama de las Competencias Informacionales (Español (España)) Hoja de Datos (Español (España))