Bordón. Revista de Pedagogía

Bordón. Revista de Pedagogía es una revista científica del ámbito de la educación editada por la Sociedad Española de Pedagogía. Desde su fundación en 1949, Bordón pretende cubrir un ámbito multidisciplinar para el intercambio de ideas y experiencias y para la reflexión compartida entre todas las especialidades en las que se produce la investigación, el pensamiento pedagógico y la acción educativa.La revista Bordón, según datos aportados por nuestros socios, está obteniendo una puntuación positiva y notable para la obtención de los tramos de investigación (SEXENIOS) evaluados por la CNEAI (Comisión Nacional de Evaluación de la Actividad Investigadora) en el campo de la Educación.

Según se indica en la base de datos DICE-CINDOC utilizada para la acreditación de profesores de la ANECA, la revista Bordón es una de las pocas revistas españolas en la categoría INT2 (impacto internacional) del índice ERIH (European Reference Index for the Humanities) de la European Science Foundation. Bordón está clasificada en el grupo A de la ANEP y cumple el 100% de criterios LATINDEX.

Por factor de impacto, Bordón se encuentra en el primer cuartil de INREC-S y de MIAR. Además, ha obtenido la categoría A en DIALNET-CIRC, el sello de calidad de la RECYT (FECYT) en 2012 y 2015 y se sitúa entre las revistas que cumplen más indicadores de RESH (MEC) para la evaluación de profesores contratados y funcionarios de la ANECA y la CNEAI.

Para consultar las bases de datos donde se indexa Bordón, ver el enlace “BASES DE DATOS”.


Bordón. Revista de Pedagogía

Sociedad Española de Pedagogía (SEP) http:// www.sepedagogia.es

ISSN impreso: 0210-5934 - ISSN digital: 2340-6577 Periodicidad: Trimestral

Títulos anteriores: Bordón (1949-1983 y 1990-2000) y Bordón. Revista de Orientación Pedagógica (1984-1989)

http://recyt.fecyt.es/index.php/BORDONhttp://www.sepedagogia.es/?page_id=214

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LAS FAMILIAS ANTE EL ABANDONO ESCOLAR

María Luz Martínez Seijo, Laura Rayón Rumayor, Juan Carlos Torrego Seijo

TEJIENDO PUENTES ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA. EL PAPEL DEL PROFESORADO

Mª Ángeles Gomariz Vicente, Mª Ángeles Hernández Prados, Mª Paz García Sanz, Joaquín Parra Martínez

LA CULTURA DE PAZ EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. ESTUDIO COMPARADO DE LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

Sebastián Sánchez Fernández, Miriam Vargas Sánchez

TOMA DE DECISIONES ACADÉMICO-PROFESIONALES DE LOS ESTUDIANTES PREUNIVERSITARIOS

Pilar Alejandra Cortés Pascual

 
Publicado: 2017-01-27
 

ADVANCE ONLINE PUBLICATION

 

Bordón es una revista editada por la Sociedad Española de Pedagogía (SEP) que publica cuatro números al año con un total aproximado de 40 artículos y es distribuida entre los miembros de la SEP. A la vez, quien lo desee, puede adquirir ejemplares y artículos sueltos.

Si quiere adquirir un artículo en Advance Online Publication (12,00 euros), puede efectuar el pago a través de transferencia bancaria, o a través de PayPal con tarjeta de crédito en http://www.sepedagogia.es/?page_id=659 .

En el caso que necesite alguna aclaración, no dude en ponerse en contacto con sep@csic.es (A/A: Valeria Aragone); le ayudaremos con mucho gusto.

 
Publicado: 2014-09-18
 

PARA CONSULTAR BORDÓN

 

Bordón. Revista de Pedagogía se está alojando en este OJS de la FECYT. En esta página se puede consultar el último número con un año de embargo (sólo accesible a texto completo para los socios de la Sociedad Española de Pedagogía, SEP) y en http://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/issue/archive puede acceder a los números anteriores hasta el año 2005.

Mientras tanto, pueden consultarse los números anteriores a éste año con acceso al texto completo en: DIALNET http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=236.

 
Publicado: 2013-07-18
 
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Vol. 69, Núm. 2 (2017)

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Tabla de contenidos

Número completo

Bordón Revista de Pedagogía
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Artículos

Pilar Alejandra Cortés Pascual
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María Ángeles De la Caba Collado, Rafael López Atxurra
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Mª Ángeles Gomariz Vicente, Mª Ángeles Hernández Prados, Mª Paz García Sanz, Joaquín Parra Martínez
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María Luz Martínez Seijo, Laura Rayón Rumayor, Juan Carlos Torrego Seijo
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Francisco Raso Sánchez, Tomás Sola Martínez, Francisco Javier Hinojo Lucena
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Irina Salcines Talledo, Natalia González Fernández, Elena Briones Pérez
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Sebastián Sánchez Fernández, Miriam Vargas Sánchez
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Carlos Sanz Simón, Teresa Rabazas Romero
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Margarita Vasco, Gloria Pérez Serrano
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Conferencia inaugural del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía

Gregorio Luri Medrano
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Recensiones

MORIN, E. (2016). Enseñar a vivir. Manifiesto para cambiar la educación. Barcelona: Paidós (Espasa Libros S.L.U.), 157 pp.
Jordi García Farrero
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PRING, R. (2016). Una filosofía de la educación políticamente incómoda. Madrid: Narcea. 158 pp.
José Luis González-Geraldo
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DUNN, D. (2016). Maestras y maestros excelentes en Primaria. Sugerencias y estrategias para mejorar el trabajo cotidiano en las clases. Madrid: Narcea, 127 pp.
Isabel Cantón Mayo
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BONA, C. (2016). Las escuelas que cambian el mundo. Barcelona: Penguin Random House Grupo Editorial. 334 pp.
Laia Lluch Molins
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