El valor ejemplar de la obra pedagógica de Ugo Enrico Paoli

Autores/as

  • María Ruiz Sánchez Universidad de Murcia

DOI:

https://doi.org/10.23808/rel.v22i0.96956

Palabras clave:

Paoli; enseñanza del latín; método directo; diálogo; fábula; cuentos.

Resumen

La obra pedagógica de U.E. Paoli puede considerase como ejemplar con respecto a la problemática de la enseñanza del latín en el siglo XX. La forma en que enfoca las encrucijadas fundamentales a las que se enfrenta la didáctica de las lenguas clásicas en la época contemporánea va unida a la coherencia de esta parte de su obra con los postulados de sus trabajos de investigación y una profunda originalidad, lo que no impide un claro paralelismo entre sus planteamientos y las principales corrientes de la tradición pedagógica moderna. A través del uso de diálogos y narraciones los textos de Paoli reflejan especularmente la  dinámica de las clases. El empleo en ambos de cuentos y fábulas facilita la aproximación a la lengua y la cultura antiguas sin perder rigor ni anular en ningún momento la distancia cultural que nos separa del pasado.

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Publicado

2022-12-26

Cómo citar

Ruiz Sánchez, M. (2022) «El valor ejemplar de la obra pedagógica de Ugo Enrico Paoli», Revista de Estudios Latinos, 22, pp. 137–158. doi: 10.23808/rel.v22i0.96956.

Número

Sección

Artículos