Tejada Fernández, José, Universidad Autónoma de Barcelona, 西班牙
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 卷 10 编号 2 (2006): Lo que enseñan las escuelas: Una historia social del curriculum en los Estados Unidos desde 1950 - Monográfico
La dimensión emocional en la formación universitaria
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 卷 10 编号 2 (2006): Lo que enseñan las escuelas: Una historia social del curriculum en los Estados Unidos desde 1950 - Monográfico
The emotional dimension in university training
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