Tejada Fernández, José, Universidad Autónoma de Barcelona, Spagna
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado V. 10 N. 2 (2006): Lo que enseñan las escuelas: Una historia social del curriculum en los Estados Unidos desde 1950 - Monográfico
La dimensión emocional en la formación universitaria
Abstract PDF (Español (España)) -
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado V. 10 N. 2 (2006): Lo que enseñan las escuelas: Una historia social del curriculum en los Estados Unidos desde 1950 - Monográfico
The emotional dimension in university training
Abstract PDF (English)