Santaella Rodríguez, Esther, Universidad Nacional de Ecuador, Équateur

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 No. 4 (2017): La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria. - Colaboración
  La pedagogía Freinet como alternativa al método tradicional de la enseñanza de las Ciencias
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