Torrego Egido, Luis M., Universidad de Valladolid
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 17 No. 1 (2013): La innovación educativa con perspectiva de género. Retos y desafíos para el profesorado - Contribution
De la teoría a la práctica. Profesorado y alumnado ante el desarrollo de un proyecto de innovación sobre la igualdad de género y a diversidad afectivo-sexual en las aulas de secundaria
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 17 No. 1 (2013): La innovación educativa con perspectiva de género. Retos y desafíos para el profesorado - Contribution
From theory to practice. Teachers and students involved in an innovative program on gender and sexual diversity in secondary school classroom
Abstract Sin título