Roldán Tapia, Antonio Rafael, Spain

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 17 No. 3 (2013): Formación del profesorado en competencias - Review
  John Hattie., (2012). Visible Learning for teachers. Maximizing impact on learning. Abingdon and New York: Routledge, 280 págs.
  Abstract  PDF (Español (España))