Estudio comparado de la formación inicial del profesorado de Educación Musical en la Unión Europea

Egileak

  • Ángeles Morales Fernández Universidad Autónoma de Madrid
  • Isabel María Montaraz Moral

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https://doi.org/10.47553/rifop.v98i37.3.100557

Laburpena

El presente trabajo es un estudio comparado en torno a la formación inicial del profesorado de Educación Musical en la etapa de Educación Primaria en la Unión Europea. Los estados sobre los que se ha realizado el estudio, así como la comparativa, son representativos del norte, centro y sur de la Unión Europea: España, Portugal, Francia, Alemania, Austria, Hungría y Finlandia. La selección de estos países responde a la tradición cultural y musical de cada uno de ellos, así como a la presencia de los grandes pedagogos de Educación Musical del pasado siglo. Los aspectos analizados son, por una parte, la duración de los estudios de maestro en cada uno de estos países, la trama curricular que plantean, así como aspectos más concisos en referencia a las competencias clave, contenidos y las instituciones encargadas. Los datos reflejan la diversidad en todos estos aspectos, no solo ya en la formación inicial del profesorado en materia de educación musical para la Etapa de Educación Primaria, sino también en la planificación general de la profesión de maestro. Como dato relevante, se observa la apuesta por una formación generalista con un tramo de especialización (con mayor o menor carga crediticia) para la educación musical. No podemos afirmar que haya una formación integral en Didáctica de la expresión Musical para los maestros de Música de Educación Primaria.

 

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Argitaratuta

2023-12-27

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Morales Fernández, Ángeles, & Montaraz Moral, I. M. (2023). Estudio comparado de la formación inicial del profesorado de Educación Musical en la Unión Europea. Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado. Continuación De La Antigua Revista De Escuelas Normales, 98(37.3). https://doi.org/10.47553/rifop.v98i37.3.100557

Zenbakia

bol: 98 zk: 37.3 (2023): Formación del Profesorado en Didáctica de la Expresión Musical

Atala

Monográfico

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