Hahn, Thomas W., Indiana University Purdue University, Indianapolis, États-Unis
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Bordón. Revista de Pedagogía Vol. 71 No. 3 (2019): MONOGRÁFICO: APRENDIZAJE-SERVICIO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR - Artículos
Pedagogies et programmes civiques pour développer les compétences nécessaires pour une culture democratique et pour attendre les objectifs d’apprentissage
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