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Participación de los jóvenes: un nuevo enfoque basado en las intersecciones entre los modelos, los puntos de vista y las políticas europeas
Rita Manuela Barros, Angélica Monteiro, Carlinda Leite
11-28
El derecho a la educación de la infancia inmigrante en la Unión Europea: un análisis documental
Adrian Neubauer
119-134
REFLEXIONES EN TORNO A ALGUNAS PROPUESTAS DE CARACTERIZACIÓN GENÉRICA DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL
MARÍA IMMACULADA PASTOR HOMS
659-672
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