Mauri, Teresa, Universitat de Barcelona
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 卷 16 编号 1 (2012): Aprender a aprender. Enseñanza y evaluación del aprendizaje autorregulado - Monográfico
La práctica de evaluación como contexto para aprender a ser un aprendiz competente
摘要 PDF (Español (España)) -
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 卷 16 编号 1 (2012): Aprender a aprender. Enseñanza y evaluación del aprendizaje autorregulado - Monográfico
The practice of assessment as a context for learning to be a competent learner
摘要 PDF (English)