Mauri, Teresa, Universitat de Barcelona

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 16 Núm. 1 (2012): Aprender a aprender. Enseñanza y evaluación del aprendizaje autorregulado - Monográfico
  La práctica de evaluación como contexto para aprender a ser un aprendiz competente
  Resumen  PDF
• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 16 Núm. 1 (2012): Aprender a aprender. Enseñanza y evaluación del aprendizaje autorregulado - Monográfico
  The practice of assessment as a context for learning to be a competent learner
  Resumen  PDF (English)