Mauri, Teresa, Universitat de Barcelona
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado V. 16 N. 1 (2012): Aprender a aprender. Enseñanza y evaluación del aprendizaje autorregulado - Monográfico
La práctica de evaluación como contexto para aprender a ser un aprendiz competente
Abstract PDF (Español (España)) -
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado V. 16 N. 1 (2012): Aprender a aprender. Enseñanza y evaluación del aprendizaje autorregulado - Monográfico
The practice of assessment as a context for learning to be a competent learner
Abstract PDF (English)