Volante, Paulo, Universidad Pontificia Católica de Chile, 智利

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 卷 23 编号 3 (2019): Experiencias y Reflexiones sobre la Formación Inicial del Profesorado de Enseñanza Secundaria: Retos y Alternativas - Colaboración
  Liderazgo Instruccional Intermedio: Enfoques Internacionales para el Desarrollo Docente en las Escuelas Chilenas
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