Sarmiento Campos, José Antonio, Universidad de Vigo, 西班牙

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 卷 24 编号 2 (2020): Enseñanza Superior Contemporánea - Colaboración
  El análisis de redes sociales aplicado al currículo prescrito. Un ejemplo en Educación Primaria
  摘要  PDF (Español (España))
• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 卷 24 编号 1 (2020): Miscelánea - Colaboración
  Study of the reasons for and measures to avoid plagiarism in young students of education
  摘要  PDF (English)