Malagón Moreno, Juan David, Universidad de Córdoba, Stati Uniti

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado V. 22 N. 4 (2018): Estudios sobre propuestas y experiencias de innovación educativa - Monográfico
  Evaluación del impacto de las Tertulias Literarias Dialógicas en Comunidades de Aprendizaje
  Abstract  PDF (Español (España))