Malagón Moreno, Juan David, Universidad de Córdoba, États-Unis

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 22 No. 4 (2018): Estudios sobre propuestas y experiencias de innovación educativa - Monográfico
  Evaluación del impacto de las Tertulias Literarias Dialógicas en Comunidades de Aprendizaje
  Résumé  PDF (Español (España))