Alsina, Angel, Universidad de Girona
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado V. 23 N. 1 (2019): Hacia una educación inclusiva para todos. Nuevas contribuciones - Colaboración
Conocimiento especializado del profesorado de educación básica para la enseñanza de la probabilidad
Abstract PDF (Español (España))