Cabero Almenara, Julio, Universidad de Sevilla, Spanien
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Bd. 23 Nr. 3 (2019): Experiencias y Reflexiones sobre la Formación Inicial del Profesorado de Enseñanza Secundaria: Retos y Alternativas - Monográfico
Las TIC y la formación inicial de los docentes. Modelos y competencias digitales.
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Bd. 20 Nr. 2 (2016): Miscelánea - Colaboración
Estudio de caso sobre la autopercepción de la competencia digital del estudiante universitario de las titulaciones de grado de Educación Infantil y Primaria
Abstract PDF (Español (España))