Malagón Moreno, Juan David, Universidad de Córdoba, Estados Unidos

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 22 Núm. 4 (2018): Estudios sobre propuestas y experiencias de innovación educativa - Monográfico
  Evaluación del impacto de las Tertulias Literarias Dialógicas en Comunidades de Aprendizaje
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