Pérez-Fuentes, Maria del Carmen, Spain

• Revista de Educación Vol. 397 (2022): Issue 397. July-Septiember 2022. Monographic issue. Bullying and Internet risks: diagnosis, prevention and intervention - 397 (MONOGRÁFICO CERRADO)
  Class-level effects on cybervictimization in secondary students: A multilevel analysis
  Abstract  PDF (Español (España))  HTML (Español (España))  PDF  HTML