Portada número 398

Publicado: 2022-09-29

Número completo

Número completo 398 Full issue 398 (English)

Investigaciones

¿Afecta al rendimiento académico saltarse el desayuno? Evidencia en PISA

Nerea Gómez-Fernández, Juan Francisco-Albert

11-38

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Condicionantes del rendimiento académico: revisión sistemática de 25 años de meta-análisis

Belén Gutiérrez-de-Rozas, Esther López-Martín, Elvira Carpintero Molina

39-85

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La inteligencia en la formación inicial de los orientadores. Perspectivas discentes

Jesús Javier Moreno Parra, Pablo Fernández Torres, Pablo Cortés González

87-110

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Continuar estudiando más allá de la escolarización obligatoria

Pau Miret Gamundi
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La política de becas y precios públicos en el sistema universitario español, ¿es realmente eficaz?

Mónica Martí Sempere, Carmen Ródenas Calatayud

135-160

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Factores no cognitivos relacionados con el rendimiento académico

Ingrid Garcia Pinzón, Margarita Olivera Aguilar

161-192

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Prácticas de aula para promover el pensamiento crítico en el uso de los medios digitales

Manuel Cañas Encinas, Ruth Pinedo González, Andrés Palacios Picos

193-217

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Género y territorio en el círculo vicioso del fracaso escolar

Jorge Fernández-Herrero, Carmen Herrero, Ángel Soler

219-247

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Intervenciones realizadas para mejorar la competencia lectora: una revisión sistemática

Ariane Díaz-Iso, Erlantz Velasco, Paulina Meza

249-281

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Reseñas

Consagrar la distinción, producir la diferencia: una historia del Instituto de Huesca a través de sus catedráticos (1845-1931)

Álvaro Busnadiego Prieto

283-286

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