Traver, J. et al. (2018). Pedagogías nómadas en acción. Participación y desarrollo comunitario. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya, 229 pp.
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Pallarès Piquer, M. (2019). Traver, J. et al. (2018). Pedagogías nómadas en acción. Participación y desarrollo comunitario. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya, 229 pp. Bordón. Revista De Pedagogía, 71(1), 155–157. Consulté à l’adresse https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/69280
Numéro
Rubrique
Recensiones