Cañadas, María C, Universidad de Granada, 西班牙

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 卷 17 编号 3 (2013): Formación del profesorado en competencias - Colaboración
  Las diapositivas como apoyo al discurso oral en la docencia universitaria. Perspectiva de los estudiantes en el marco de un proceso de mentorización
  摘要  PDF (Español (España))