Cañadas, María C, Universidad de Granada, Spain

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 17 No. 3 (2013): Formación del profesorado en competencias - Contribution
  Las diapositivas como apoyo al discurso oral en la docencia universitaria. Perspectiva de los estudiantes en el marco de un proceso de mentorización
  Abstract  PDF (Español (España))